messageImage_1539305051006.jpg

การเรียนรู้ในอนาคตจึงต้องมีรูปแบบต่างไปจากอดีต ไพฑูรย์ สินลารัตน์. (2554). สัตตสิกขาทัศน์ เจ็ดมุมมองการศึกษาใหม่ และการเรียนการสอนนอกกรอบ 7 ประการ -- กรุงเทพ: มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ ล่าดับ ในกรอบ(ในระบบ) นอกกรอบ ระบบ 1. ในโรงเรียน 2. ทฤษฎีความรู้ 3. ความจํา แยกส่วน นอกโรงเรียน/ชุมชน ปฏิบัติ/ชีวิตจริง กระบวนการคิด/บูรณาการ 5. อดีต 6. ครู(เป็นศูนย์กลาง) รับ ใช้กลุ่มทุน/ส่วนตน นักเรียน (เป็นศูนย์กลาง) ปัจจุบัน/อนาคต รับใช้เพื่อนมนุษย์ 7. นอกตัวเอง รู้จักตัวเอง/จิตใจ