ห้องปฏิบัติการคือห้องเรียน .doc.docx
เนื้อหาในไฟล์
ห้องปฏิบัติการคือห้องเรียน (ธรรมะจากพ่อท่าน) พ่อครูให้โอวาท สัมมนาการคุรุการศึกษา สัมมาสิกขาสันติอโศก ๒๐ ก.ย. ๒๕๕๘ ประเด็นที่ว่า ทั้งเรียนทั้งทำงาน จะต้องเข้าใจเลยว่า เรามาถูกทางแล้ว ทางรัฐตอนนี้ชักจะเข้าใจมากขึ้นแล้ว เห็นแนวโน้มเลยว่าสังคมล้มเหลวเพราะเอาแต่เรียน แล้วก็ทำงานไม่เป็น เพราะฉะนั้นมีรัฐบาลนี้แหละที่กระเตื้อง ที่เห็นว่ามันต้องมาเอาอาชีวะมันต้องมาเอาทำงานเป็น แต่เดิมไปดูถูกอาชีวะ ไปกดเป็นเกรดต่ำ เอาที่แต่เรียนหัวโต เดินก้มหน้างุดๆใส่แว่นตาโตนี่ไปไม่รอด พิสูจน์แล้วยืนยันแล้ว ก็พอเห็นพอเข้าใจแล้ว เราก็ต้องรู้กระแสสังคมว่าเราไม่ได้มาผิด เรามาถูกก่อนเขา ชัดเจนก่อนเขา เท่าที่เรามีอยู่นี่เราอนุโลมไปหาวิชาการเขา เสียเวลาแล้วก็ลำบากลำบนไม่น้อย จะทำอย่างไรเราจะบูรณาการแล้วก็ทำงานอย่างที่ให้เด็กเข้าใจแล้วก็เสริมสร้างวิชาการซ้อนไปอยู่ในขณะปฏิบัติการ แล้วก็ให้บันทึก ให้เข้าใจขีดเขียน เขียนรายงานออกมาได้ มีศัพท์แสงวิชาการที่ถูกต้อง ครูก็จะต้องฉลาดที่จะบอกเขาว่า อย่างนี้คืออะไร นี่แหละของจริงอย่างนี้ๆ ไม่ใช่เรียนแต่สลากยา แต่ไม่เคยรู้ของจริงสักทีหนึ่ง มาอยู่กับของจริงแล้วเอาสลากยามาแปะให้เขาไป แล้วก็มาอยู่กับของจริง อธิบายจริงเลยว่านี่ พูดปากเปียกปากแฉะเลยว่า นี่เธอทำได้แล้ว ขัดห้องอย่างนี้ๆทำไป บูรณาการให้ได้เลย เป็นทูอินวันอย่างชัดเจน ถ้าเก่งอย่างนี้ไม่ต้องไปแคร์เรื่องตำราเท่าไหร่เลย ก็เอาตำรามาเปิดขณะที่เขาทำงานไป เราก็เป็นครูอาจารย์เราก็ดูตำรานี่แหละ แล้วก็กางให้เด็กเขาดูตอนปฏิบัติงานเลย จะมีกระดานเขียนเพิ่มก็ให้ดู เสร็จแล้วไม่ต้องมีห้องเรียนเลย ห้องปฏิบัติการนั่นแหละคือห้องเรียนไปในตัวเลย มีทั้งวิชาการและภาคปฏิบัติที่จริงได้เลย ก็ทูอินวันเลย สองสภาพนั้นรวมลงไ
อ่านต่อ
ปเป็นเอกสโมสรณาเลย ทฺวเยน doing ไม่ใช่ เวทนาย จะว่า doing อย่างเดียวก็ไม่ได้ learning doing ใส่เข้าไปพร้อมกันเลย เป็นเอกสโมสรณา รวมลง หยั่งลงเป็นหนึ่งได้ทันที สมัยโบราณ สมัยพระพุทธเจ้ามันไม่มี เรียนปริยัติก็เรียนไปอย่างนั้น มันไม่ได้ไปเอาเด่นเอาดีอะไร มาปฏิบัติเสียมาก เรียนก็เพื่อรู้คร่าวๆพอเข้าใจสภาวะ มีกำหนดพยัญชนะบอกชื่อแตกต่างกันบ้างเท่านั้นเอง ก็ไม่ได้ไปสอบเอาเปรียญ ไปเอาทำเอก-โท-ตรีอะไร เขาก็เลยไม่มีอะไรมากมาย แต่สมัยนี้ไปเด่นทางโน้น นี่ก็ต้องดึงกลับมา เพราะไปเด่นที่พยัญชนะ ไปเด่นที่ปริยัติ เราก็ดึงกลับคืนมาสวมกับปฏิบัติให้ได้ ถ้าทำอันนี้ได้ลงตัวดี มันก็จบ ดีนะที่โลกยังมีปัญญา คณะรัฐบาลก็ดี คณะทางส่วนใหญ่ของทางการเขาก็มีปัญญาพอรู้พอเห็น ไม่ใช่ว่ามือบอดไป เราก็ทำไปหนักหนาสาหัสอย่างที่เห็น แต่นี่เขาเห็นก็ดีแล้ว