15_ภาคผนวก จ ต่อ.pdf
เนื้อหาในไฟล์
159 แผนการเรียนรู้โปรแกรมสวดมนต์และทบทวนธรรมตามหลักการแพทย์วิถีธรรม แผนการเรียนที่ 1 ความรู้ สาธิตและปฎิบัติการสวดมนต์และการทบทวนธรรม ระยะเวลาในการฝึกอบรม 4 ชั่วโมง ( ทฤษฎี 2 ปฏิบัติ 2) ผลลัพธ์การเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ กระบวนการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ การประเมินผล 1. มีความรู้ความเข้าใจจากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 2. ได้ทักษะและปฏิบัติการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 3. ความรู้ ผลต่อร่างกายจิตใจและการจัดการความเครียด” 1.ความรู้จากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 2.ประโยชน์จากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 3.ความรู้เกี่ยวกับความเครียด 1.สร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างผู้วิจัย จิตอาสาและผู้ต้องขังหญิง แนะน าตัวชี้แจงวัตถุประสงค์และเป้าหมายในการเรียนรู้ 2. วิทยากรบรรยาย “ความรู้ ผลต่อร่างกายจิตใจและการจัดการความเครียด” 3. วิทยากรบรรยาย “ความรู้และประโยชน์จากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม” 4. สาธิตและปฏิบัติร่วมกับเปิดวีดีทัศน์ “การสวดมนต์และการทบทวนธรรม” 5. ฟังธรรมจาก MP3 “ชีวิตเป็นสุขต้องเข้าใจเรื่องกรรม ” บรรยายโดย ดร. ใจเพชร กล้าจน 6. แลกเปลี่ยนประสบการณ์โดยจิตอาสา “สิ่งที่ได้รับจากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม” 1.จอโทรทัศน์ 2.เครื่องเปิดวีดีทัศน์ 3.สื่อวีดีทัศน์ “สวดมนต์และทบทวนธรรม” MP3 “ชีวิตเป็นสุขต้องเข้าใจเรื่องกรรม” 4.คู่มือสวดมนต์และทบทวนธรรม 5.สมุดบันทึกทบทวนธรรม 6.จิตอาสา สังเกตการณ์มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น การซักถาม พูดคุย 158 160 แผนการเรียนรู้โปรแกรมสวดมนต์และทบทวนธรรมตามหลักการแพทย์วิถีธรรม แผนการเรียนที่ 2 การใช้ธรรมะ ละบาป บ าเพ็ญบุญ ท าจิตใจเบิกบานเป็นสุข ระยะเวลาในการฝึกอบรม 4 ชั่วโมง (ทฤษฎี 2 ปฏิบัติ 2) ผลลัพธ์การเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ กระบวนการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ การประ
อ่านต่อ
เมินผล 1. มีความรู้ความเข้าใจจากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 2. ได้ความรู้ความเข้าใจเรื่องธรรมะท าจิตใจเบิกบานเป็นสุข 3.เข้าใจต้นเหตุแห่งทุกข์และการดับทุกข์ 1.ความรู้จากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 2.ประโยชน์จากการฟังธรรม 3.ประโยชน์จากการสนทนาธรรม 1.สาธิตและปฏิบัติร่วมกับเปิดวีดีทัศน์ “สวดมนต์และทบทวนธรรม” 2. ฟังธรรมจาก MP3 “การใช้ธรรมะ ละบาป บ าเพ็ญบุญ ท าจิตใจเบิกบานเป็นสุข” บรรยายโดย ดร. ใจเพชร กล้าจน 3. แลกเปลี่ยนประสบการณ์โดยจิตอาสา “ลดความเครียดจากการทบทวนธรรม” 4. เข้ากลุ่มสนทนาธรรมจิตอาสากับผู้ต้อง ขังหญิง 1.จอโทรทัศน์ 2.เครื่องเปิดวีดีทัศน์ 3.สื่อวีดีทัศน์ “สวดมนต์และทบทวนธรรม” MP3 “การใช้ธรรมะ ละบาป บ าเพ็ญบุญ ท าจิตใจเบิกบานเป็นสุข” 4.คู่มือสวดมนต์และทบทวนธรรม 5.จิตอาสา สังเกตการณ์มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น การซักถาม พูดคุย 159 161 แผนการเรียนรู้โปรแกรมสวดมนต์และทบทวนธรรมตามหลักการแพทย์วิถีธรรม แผนการเรียนที่ 3 เทคนิคท าใจไร้กังวล ระยะเวลาในการฝึกอบรม 4 ชั่วโมง ( ทฤษฎี 2 ปฏิบัติ 2 ) ผลลัพธ์การเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ กระบวนการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ การประเมินผล 1. มีความรู้ความเข้าใจจากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 2. ได้ความรู้เทคนิคท าใจไร้กังวลในการด าเนินชีวิตให้เป็นสุข 1.ความรู้จากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 2.ประโยชน์จากการฟังธรรม 3.ประโยชน์จากการสนทนาธรรม 1.สาธิตและปฏิบัติร่วมกับเปิดวีดีทัศน์ “สวดมนต์และทบทวนธรรม” 2. ฟังธรรมจาก MP3 “เทคนิคท าใจไร้กังวล” บรรยายโดย ดร. ใจเพชร กล้าจน 3. แลกเปลี่ยนประสบการณ์ โดยจิตอาสา “เทคนิคท าใจไร้กังวล” 4. แลกเปลี่ยนประสบการณ์โดยผู้ต้องขังหญิง “ลดความเครียดจากการทบทวนธรรม” 5. เข้ากลุ่มสนทนาธรรมจิตอาสากับผู้ต้อง ขังหญิง 1.จอโทรทัศน์ 2.เครื่องเปิดวีดีทัศน์ 3.สื่อวีดีทัศน์ “สวดมนต์และทบทวนธรรม” MP3 “เทคนิคท าใจไร้กังวล ” 4.คู่มือสวดมนต์และทบทวนธรรม 5.จิตอาสา บันทึกแบบสอบถาม มีความรู้ ความเข้าใจความหมายและประโยชน์ที่ได้รับจากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 160 162 แผนการเรียนรู้โปรแกรมสวดมนต์และทบทวนธรรมตามหลักการแพทย์วิถีธรรม แผนการเรียนที่ 4 ธรรมะรักษาโรค ระยะเวลาในการฝึกอบรม 4 ชั่วโมง (ทฤษฎี 2 ปฏิบัติ 2) ผลลัพธ์การเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ กระบวนการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ การประเมินผล 1. มีความรู้ความเข้าใจจากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 2. มีปัญญาที่ใช้ในการดับทุกข์ 3.สามารถน าไปลดความเครียดในชีวิตประจ าวัน 1.ความรู้จากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 2.ประโยชน์จากการฟังธรรม 3.ประโยชน์จากการสนทนาธรรม 1.สาธิตและปฏิบัติร่วมกับเปิดวีดีทัศน์ “สวดมนต์และทบทวนธรรม” 2. ฟังธรรมจาก MP3 “ธรรมะรักษาโรค” บรรยายโดย ดร. ใจเพชร กล้าจน 3. แลกเปลี่ยนประสบการณ์ โดยจิตอาสา “ธรรมะรักษาโรค” 4. แลกเปลี่ยนประสบการณ์โดยผู้ต้องขังหญิง “สิ่งที่ได้รับจากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 5. เข้ากลุ่มสนทนาธรรมจิตอาสากับผู้ต้อง ขังหญิง 1.จอโทรทัศน์ 2.เครื่องเปิดวีดีทัศน์ 3.สื่อวีดีทัศน์ “สวดมนต์และทบทวนธรรม” MP3 “ธรรมะรักษาโรค ” 4.คู่มือสวดมนต์และทบทวนธรรม 5.จิตอาสา บันทึกแบบสอบถามมีความรู้ ความเข้าใจความหมายและประโยชน์ที่ได้รับจากการสวดมนต์และการทบทวนธรรม 161