สารบัญ-ทัศบูรณ์.docx
เนื้อหาในไฟล์
5074920 -762000 0 0 5074920 -457200 0 0 สารบัญ
หน้า กิจกรรมประกาศ ( 3 ) บทคัดย่อภาษาไทย ( 4 ) บทคัดย่อภาษาอังกฤษ ( 5 ) สารบัญ ( 6 ) สารบัญตาราง ( 9 ) สารบัญ แผน ภาพ ( 11 ) สารบัญ ภาพ ( 12 )
บทที่ 1 บทนำ 1 ความเป็นมาและความสำคัญ ของปัญหา 1 คำถาม การวิจัย 2 วัตถุประสงค์ ของ การวิจัย 2 สมมติฐาน การวิจัย 2 ขอบเขตของการวิจัย 3 นิยามศัพท์เฉพาะ 4 ประโยชน์ที่คาดว่าได้รับจากการวิจัย 5
2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 6 ทฤษฎีการเรียนรู้ 6 ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธนิยมเชิงสังคม 6 ทฤษฎีการรับรู้ 10 แนวการคิดฝึกอบรม 13 แนวคิดและองค์ประกอบการเรียนรู้ในการอบรม 16 ด้านเนื้อหาสาระการเรียนรู้ 16 ด้านการจัดการการเรียนรู้ 19 ด้านกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ 23 ด้านการใช้สื่อประกอบการเรียนรู้ 25 ด้านการประเมินผลการเรียนรู้ 28 แนวคิดแพทย์ทางเลือกวิถีธรรม 30 ความเป็นมาของแพทย์วิถีธรรม 30 องค์ความรู้แพทย์วิถีธรรม 31 การจัดอบรมแพทย์วิถีธรรม 43 สารบัญ (ต่อ)
บทที่ หน้า 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง (ต่อ) งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 58 งานวิจัยในประเทศ 44 งานวิจัยต่างประเทศ 46 กรอบแนวคิด ใน การวิจัย 63
3 วิธี ดำเนินการวิจัย 64 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง 64 เครื่องมือที่ใช้ในการ วิจัย 65 ขั้นตอนการสร้างเครื่องมือ 66 การเก็บรวบรวมข้อมูล 67 การวิเคราะห์ข้อมูลและการแปลความหมายของข้อมูล 68 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล 70
4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล 72 สัญลักษณ์และอักษรย่อที่ใช้สื่อความหมายในการวิจัย 72 ลำดับการแสดงผลการวิเคราะห์ข้อมูล 72 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล 73
5 สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ 100 สรุปผลการวิ
อ่านต่อ
จัย 100 อภิปรายผล การวิจัย 102 ข้อเสนอแนะ 109 ข้อเสนอแนะสำหรับการนำไปใช้ 109 ข้อ เสนอแนะในการวิจัยครั้งต่อไป 110
บรรณานุกรม 111 ภาคผนวก 1 1 8 ภาคผนวก ก รายนามผู้เชี่ยวชาญ 1 19 ภาคผนวก ข หนังสือราชการ 121 ภาคผนวก ค เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล 131 ภาคผนวก ง ภาพกิจกรรมการอบรม 148 ภาคผนวก จ ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้เข้าอบรม 152 สารบัญ (ต่อ)
บทที่ หน้า ภาคผนวก (ต่อ) ภาคผนวก จ ประสบการณ์ในการใช้เทคนิค 9 ข้อของแพทย์วิถีธรรม 163 ประวัติผู้วิจัย 172
5029200 -647700 0 0 สารบัญ ตาราง
ตารางที่ หน้า 1 กิจกรรมการอบรมแพทย์วิถีธรรม (หลักสูตร 9 วัน ) 52 2 จำนวนและร้อยละข้อมูลส่วนบุคคลของผู้เข้าอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนัก วิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ 73 3 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการรับรู้ต่อรูปแบบการอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ภาพรวมและ รายด้าน ( n = 240) 74 4 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการรับรู้ต่อรูปแบบการอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ด้านเนื้อหาสาระ การเรียนรู้ ภาพรวมและรายด้าน ( n = 240) 75 5 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการรับรู้ต่อรูปแบบการอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ด้านการจัดการ เรียนรู้ภาพรวมและรายด้าน ( n = 240) 78 6 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการรับรู้ต่อรูปแบบการอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ด้านกิจกรรม ส่งเสริมการเรียนรู้ ภาพรวมและรายด้าน ( n = 240) 80 7 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการรับรู้ต่อรูปแบบการอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ด้านการใช้สื่อ ประกอบการเรียนรู้ ภาพรวมและรายด้าน ( n = 240) 81 8 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการรับรู้ต่อรูปแบบการอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ด้านการประเมิน ผลการเรียนรู้ ภาพรวมและรายด้าน ( n = 240) 84 9 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการปฏิบัติตามหลักแพทย์วิถีธรรมของผู้ผ่าน การอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ด้านเนื้อหาสาระการเรียนรู้ ภาพรวม ( n = 240) 86 10 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการปฏิบัติตามหลักแพทย์วิถีธรรมของผู้ผ่าน การอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ด้านเนื้อหาสาระการเรียนรู้ ภาพรวมและรายข้อ ( n = 240) 87 11 ค่าสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ต่อรูปแบบการอบรมแพทย์วิถีธรรมและการปฏิบัติ ตามหลักแพทย์วิถีธรรม (เทคนิค 9 ข้อ) ของผู้ผ่านการอบรมแพทย์วิถีธรรม ในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ( n = 240) 90
สารบัญตาราง (ต่อ)
ตารางที่ หน้า 12 ค่าสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ต่อรูปแบบอบรมแพทย์วิถีธรรมและการปฏิบัติ เทคนิคที่ 2 การกัว ซา หรือขูดพิษขูดลม ตามหลักแพทย์วิถีธรรมของผู้ผ่าน การอบรมแพทย์วิถี ธรรมในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ( n = 240) 91 13 ค่าสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ต่อรูปแบบอบรมแพทย์วิถีธรรมและการปฏิบัติเทคนิค ที่ 3 การสวนล้างลำไส้ใหญ่หรือการดี ท้อกซ์ ตามหลักแพทย์วิถีธรรมของผู้ผ่าน การอบรมแพทย์วิถีธรรมในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ( n = 240) 92 14 ค่าสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ต่อรูปแบบอบรมแพทย์วิถีธรรมและการปฏิบัติเทคนิค ที่ 4 การแช่มือแช่เท้าด้วยน้ำสมุนไพร ตามหลักแพทย์วิถีธรรมของผู้ผ่านการอบรม แพทย์วิถีธรรมในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ( n = 240) 92 15 ค่าสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ต่อรูปแบบอบรมแพทย์วิถีธรรมและการปฏิบัติเทคนิค ที่ 5 การพอก ทา หยอด ประคบ อบ อาบ เช็ดด้วยสมุนไพร ตามหลักแพทย์ วิถีธรรมของผู้ผ่านการอบรมแพทย์วิถีธรรมในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ( n = 240) 93 16 ค่าสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ต่อรูปแบบอบรมแพทย์วิถีธรรมและการปฏิบัติเทคนิค ที่ 6 การออกกำลังกาย โยคะ กดจุลมปราณ ตามหลักแพทย์วิถีธรรมของผู้ผ่าน การอบรมแพทย์วิถีธรรมในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ( n = 240) 94 17 ค่าสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ต่อรูปแบบอบรมแพทย์วิถีธรรมและการปฏิบัติเทคนิค ที่ 7 การรับประทานอาหารปรับสมดุล ตามหลักแพทย์วิถีธรรมของผู้ผ่านการอบรม แพทย์วิถีธรรมในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ( n = 240) 94 18 ค่าสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ต่อรูปแบบอบรมแพทย์วิถีธรรมและการปฏิบัติเทคนิค ที่ 8 การใช้ธรรมะ ละบาป บำเพ็ญบุญ ทำใจไร้กังวล ตามหลักแพทย์วิถีธรรมของผู้ผ่านการอบรมแพทย์วิถีธรรมในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ( n = 240) 95 19 ค่าสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ต่อรูปแบบอบรมแพทย์วิถีธรรมและการปฏิบัติเทคนิค ที่ 9 การรู้เพียงรู้พักให้พอดี ตามหลักแพทย์วิถีธรรมของผู้ผ่านการอบรมแพทย์วิถีธรรมในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ ( n = 240) 96 20 ข้อเสนอแนะต่อการอบรมแพทย์วิถีธรรมในสำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ (เรียงลำดับจากมากไปหาน้อย) 97 4191001 -962025 0 0 สารบัญแผนภาพ
แผนภาพที่ หน้า 1 กรอบแนวคิดการวิจัย 63
สารบัญ ภาพ
ภาพที่ หน้า 1 สำนักวิปัสสนาเกษตรใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ 149 2 วิทยากรหลัก คือ ดร.ใจเพชร กล้าจน 149 3 การตรวจวัดน้ำตาลในเลือดก่อนและหลังการอบรม 149 4 การตรวจวัดความดันโลหิตก่อนและหลังการอบรม 149 5 ทำวัตรสวดมนต์ ทบทวนธรรมเพื่อพัฒนาจิตใจทุกเช้า 149 6 บริหารร่างกาย โยคะ กดจุดลมปราณ ฝึกลมหายใจ 149 7 จิตอาสา คือผู้ผ่านค่ายมาแล้ว เสียสละมาช่วยการอบรม 150 8 การแช่มือแช่เท้าในน้ำสมุนไพรที่ถูกกัน 150 9 การรับประทานอาหารปรับสมดุล 150 10 การบำเพ็ญบุญตามฐานต่าง ๆ หมุนเวียนกันไป 150 11 การวัดรอบเอว น้ำหนัก ส่วนสูง ก่อนและหลังการอบรม 150 12 ที่พักมีหลายรูปแบบ เป็นบ้านพักและกางเต็นท์ 150 13 แลกเปลี่ยนประสบการณ์ การใช้เทคนิค 9 ข้อรักษาโรค 151 14 กิจกรรมพบกลุ่มโรค สนทนาซักถามเรื่องที่สนใจ 151 15 การประชุมสรุปงาน สรุปกาย สรุปใจ หรืออปริหา นิย ธรรม 151 16 การพอกทา หยอดประคบ อบอาบ เช็ดด้วยสมุนไพร 151