สื่อธรรมะพ่อครู(ปฏิจจสมุปบาท) ตอน ปฏิบัติธรรมะสองกับกายสังขาร.docx

โฟลเดอร์ธรรรมะพ่อครูตัดเป็นหัวข้อย่อย
ประเภทไฟล์เอกสาร (application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document)
ขนาดไฟล์8.01 KB
วันที่แก้ไข10 มกราคม 2560

เนื้อหาในไฟล์

ปฏิบัติธรรมะสองกับกายสังขาร

มาไล่ตั้งแต่สังขาร 3 อวิชชามาจากไม่รู้สังขาร

กายสังขาร จะปฏิบัติก็ต้องปฏิบัติที่จิต การปฏิบัติกายสังขาร ต้องปฏิบัติจิตสังขาร การปฏิบัติกายสังขารนั้น รู้ในองค์ประกอบภายนอก ที่มีมหาภูตรูป แล้วมีปสาทรูปโคจรรูป สามตัว ทำงานเสร็จ ส่งมาเป็นภาวรูปตัวที่ 4 พอมาเป็นภาวรูปก็ได้สอง ต้องทิ้งปสาทรูป โคจรรูป มาเอาหทยรูป เป็นสาม จากหทยรูป ก็มาใช้ตัวสองเป็นตัวหลัก มาเป็นธรรมะสองตลอด เรียนรู้ธรรมะสองนี้แหละ จะเกิดเป็นชีวิต จะมีนามรูปให้ศึกษาเสมอ แล้วก็สร้างชีวิตที่มันมี 2 ให้เป็นชีวิตที่มี 1 ยิ่งใหญ่ได้ อัคคะ คือ เอกกัคคตะ จิตเป็นหนึ่ง เป็นเอกให้ได้ เกิดจากการอาศัย อาศัยอาหาร ตั้งแต่ โภชเนมัตตัญญุตา มัตตัญญุตาจภัตตสมิง เรียนรู้คำข้าวอย่างเดียว ก็เป็นอรหันต์ได้ เพราะว่ามีรูปรสกลิ่นเสียงสัมผัส อยู่ในนั้นครบเลย รูปสวย น่ากิน เสียงกรอบน่ากิน กลิ่นน่ากิน รส แน่นอนแตะลิ้นน่ากิน รูปรสกลิ่นเสียงสัมผัส คุณจะไปสัมผัสภายนอกก็ได้ หรือภายในปากก็ได้ สัมผัสน่ากิน แม้ข้างใน ก็เป็นธรรมารมณ์กับมโนรมย์ สรุปแล้ว ภาวะสองทำให้เกิดหนึ่ง โดยมีสามที่หทยรูป แล้วก็เรียนรู้ชีวิตินทรีย์ ที่มันมีสองเสมอ จนชีวิตมันไม่มีจึงตาย ก็เหลือหนึ่ง ก็เรียนรู้ปริเฉทรูป ย้อนเข้าไปตัด จะต้องเป็นสามเส้า แล้วเรียนสองให้เป็นหนึ่ง เรียกว่า ปริเฉทรูป เรียกว่ากรอบ บริบท concept เรียก สาม ตีกรอบเป็นสามให้ได้ แล้วก็จัดการสามให้เป็นสอง สองก็ทำให้เหลือหนึ่ง ที่สาม จะมีแยกตัวเป็นประธานเสมอ เป็นตัวรู้ แล้วก็กระทำกับอันหนึ่ง พอเหลือหนึ่งก็เหลือประธาน แต่ประธานไม่มีตัวตน ประธานคืออนัตตา แต่มันเป็นธาตุรู้เป็นสัญญา เป็นปัญญา คือ subject ทำสองให้เป็นหนึ่งเสมอ สุดท้ายแล้วจริงๆ ก็กลับมาเป็นประธาน คือ 0 นปุงสกลิ

อ่านต่อ

งค์ ถ้าเป็นปุงลิงค์ก็เป็นปุริสภาวะ แต่สุดท้ายก็เป็น 0 คือนปุงสกลิงค์ ไม่มีเพศ ถ้าทำได้ก็จบ ถ้ายังมีชีวิตอยู่ยังไม่ตาย เป็นโพธิสัตว์อยู่ จึงใช้ ภาวะสองคือ นปุงสกลิงค์ และปุงลิงค์ทำงานอยู่เสมอ คือมีประธานกับ object เสมอ มีสามจึงเป็น ISH คือ I นั้นไม่มีตัวตน แต่ s คือ she คืออิตถีภาวะ และ h คือ he คือปุริสภาวะ นั่นเอง อาตมาใช้ภาษาต่างๆสื่อ เพื่อให้เกิดความเข้าใจมากขึ้น แต่พื้นฐานภาษาอังกฤษอาตมาไม่ดี ไม่มีเวลาพอที่จะเรียนรู้ ใช้เพียงแค่นี้ก่อน อย่าหาว่าอาตมาใจดำไม่เกื้อกูล แต่ว่าไม่มีปัญญาพอที่จะเอาภาษาอื่นมาใช้ แม้แต่บาลีนี้ ต้องเกาะบาลี เพราะผู้รู้ นักวิชาการในศาสนาพุทธ เขายึดถือภาษาบาลี แม้จะได้เล็กน้อย ก็ใช้แค่นี้ไปก่อน อาตมามีความรู้ภาษาบาลีมาเก่า มีมาตั้งแต่เด็ก 600109_พุทธศาสนาตามภูมิ บ้านราชฯ ผัสสะเป็นปัจจัยให้เรียนรู้รูป 28

ไฟล์อื่นในโฟลเดอร์เดียวกัน