200302-097 อภิณหปัจจเวกขณ์-พ่อท่าน-แดนอโศก-ฬ022.txt
เนื้อหาในไฟล์
วันที่ 2 มีนาคมพุทธศักราช 2520 ท่านพ่อพระโพธิรักษ์แดงสัมโมทนียกถาณพุทธสถานแดนอโศกดังต่อไปนี้หลักการฝึกตนเรียนรู้ด้วยความเป็นมนุษย์จะต้องรู้จักระเบียบจากวินัยรู้จักความร้อยเรียงต่างๆที่มันจะต้องเข้าร่วมถ้าอะไรที่มันเข้าระเบียบมันเข้าในหลักในเกณฑ์ในแบบที่ดีที่เราร้อยเรียงให้เป็นชั้นเป็นเชิงมันจะดูลวดเร็วและเรียบรื่น เป็นไปด้วยดีและงามฉะนั้นถ้าเกิดว่ามนุษย์ไม่รู้จักความเรียบรื่นไม่รู้จักสิ่งที่ร้อยเรียงกันให้เป็นระเบียบไม่เป็นไปตามหลักเกณฑ์ไปตามขั้นตอนมีฉันมีเชิงมีระบบทางมนุษย์ไม่รู้มนุษย์ก็ไม่ใช่มนุษย์เพราะว่าไม่เข้าใจระบบไม่เข้าใจระเบียบไม่เข้าใจชั้นเชิงไม่เข้าใจระดับต่างๆในสิ่งที่มันควรจะเป็นมนุษย์เท่านั้นที่เป็นปัจจัยที่จะรู้สมมุติต่างๆรู้ในความอยากความกลางความละเอียดรู้ความสูงรู้ความต่ำรู้ความดีรู้ความชั่วรู้ขนาดรู้ขั้นตอนมนุษย์จะรู้ได้ เพลงไอ้มนุษย์ก็ฉลาดเพียงพอที่จะจัดระบบจัดระเบียบจัดชั้นเชิงต่างๆให้มันดูดีดูแคล่วคล่องสะดวกเป็นไปโดยมีประโยชน์บางอย่างจะดูขัดๆแต่การขัดในบางอย่างนั้นขัดเพื่อผลประโยชน์ที่มันจะเกิดบางอย่างดูมันร้อยเรียงกันไปเป็นลำดับอย่างดีแต่ในจำนวนที่เป็นระดับร้อยเรียงไปแล้วมันก็มีการขัดมีจำนวนที่จะต้องผลักจำนวนที่จะต้องพักจำนวนที่จะต้องย้อนแย้งเอาไว้เพื่อเกิดพลังเพื่อเกิดผลดีในส่วนที่จะแยกย้ายถ่ายเทในเรื่องของพลังงานบ้างในเรื่องของการที่จะกระทำให้ แบบต่างๆประกอบเป็นรูปนั้นแบบนี้ไปตามต้องการเพื่อประโยชน์ใช้สอยและอะไรต่ออะไรบ้างนี่เป็นความฉลาดของมนุษย์ที่จะจัดรูปแบบระบบต่างๆเมื่อผู้ใดจัดเป็นความฉลาดแล้วก็ให้อนุชนรุ่นหลังได้ใช้ตามระบบตามระเบียบต่างๆหรือว่าตามชั้นเชิงที่ได้ร้อยนึงเอาไว้มันก็จะเกิดผลดีเป็นเจตนาอันดีของผู้ฉลาดที่ได้กระทำไว้ตรงต้นการกระทำก็เปลี่ย
อ่านต่อ
นไปบ้างเมื่อจำนวนเปลี่ยนไปเมื่อสิ่งที่มีใช้มันเปลี่ยนไปเพื่อความฉลาดในการรู้จักสรรหาอันอื่นมาทดแทนที่ดีขึ้นยิ่งกว่าไปเรื่อยๆมันก็จะมีการเปลี่ยนสถานะบ้างที่เป็นรุ่นแรกจะเป็นเรื่องของสมมุติทั้งสิ้น มันติดใจนั้นถ้าเกิดว่าเราจะเรียนรู้ก็มีแต่เรื่องของกิเลสตัณหาถ้าเราเรียนรู้กิเลสตัณหาได้จริงตั้งแต่หยาบๆที่เขาปรุงก็แต่งเป็นสิ่งที่เป็นวัตถุและเราก็ไม่เป็นธาตุวัตถุต่างๆจนกระทั่งเราไม่เป็นทาสจิตใจตนเองที่ถือเป็นอัตราเป็นอัตภาพหลงตนเองเอาตนเองเป็นใหญ่เอาตนเองเชื่อความเห็นตัวเองเพื่อความคิดของตัวเองถ้าไม่มีกิเลสเหล่านี้อีกมันก็เป็นบริบูรณ์ทั้งรู้นอกรู้ในแล้วก็สบายพ้นกิเลสก็เราก็ไม่เป็นพระกิเลสก็แล้วมันไปกินเองไม่เป็นภาพจิตใจตนเองอัตราตนเองมันก็พ้นกิเลสหมายถึงบริบูรณ์ก็สบายพูดสบายแล้วก็จะเรียนรู้ ตามชั้นเชิงตามความฉลาดที่เราจะใช้ให้แก่อนุชนรุ่นหลังประวัติและประชาชนรุ่นหลังเขาไม่รู้จักชั้นเชิงก็ไม่รู้จักความละเอียดก็ไม่รู้จักอะไรที่มันดีมันชั่วมันสูงมันต่ำก็ไม่รู้เราจะเป็นผู้ที่ใจสะอาดใจไม่เห็นแก่ตัวเขาจะมองชั้นเชิงต่างๆออกง่ายและเราจะร้อยเรียงลำดับร้อยเรียงระบบต่างๆให้แก่ชาวโลกนี่เป็นสิ่งที่เกิดมาแล้วเป็นมาแล้วตั้งแต่สมัยไหนๆแล้วก็เอารถชนรุ่นหลังก็ได้ใช้สมมติที่สัจจะที่เรียกว่าระบบระเบียบต่างๆนำมาเรื่อยๆเค้าเรียกว่าศีลก็ตามที่เรียกว่าวินัยก็ตามก็เป็นรุ่นแรกเจริญของระบบเศรษฐกิจและ ใจจนรู้ในเรื่องของกิเลสตัณหาตนเองออกไปด้วยเพราะเป็นสิ่งที่สูงที่ปราบเพื่อศาสดาหรือว่าผู้ที่เป็นอาจารย์ฉันก่อนได้กระทำมาให้เราปฏิบัติตามแล้วเราก็พิสูจน์แล้วก็กระทำได้ผลทั้ง 2 ส่วนรู้สัจจะทั้งสมมติที่สัจจะและปรมัตถะให้เราก็ทำงานร้อยเรียงอันนี้หรือว่าใช้ความฉลาดที่จะกระทำทำงานอันนี้สืบต่อไปให้แก่โลกต่อไปได้เพราะในระยะแรกๆนี้ผู้ที่เข้ามาศึกษาและจะอยู่ในที่ไหนก็ตามเราก็จะต้องศึกษาระเบียบศึกษากฎของเขาแล้วก็พยายามอนุเคราะห์ไปตามกฎตามระเบียบถ้าเราไปด้วยได้แล้วก็ไปด้วยได้แล้วเรา ผลประโยชน์ในด้านการง่ายขึ้นเร็วขึ้นสะดวกขึ้นแม้จะเรียนรู้แม้จะกระทำการลดละกี่ปัญหาของเราก็ตามแต่คนจะได้รับประโยชน์อันนั้นอย่างจริงที่สุดให้เห็นที่ถูกที่จริงและเป็นผลได้ที่จริงมันก็เป็นความจริงเท่านั้นเองเรียกว่าสัจธรรม